By Jean-Thomas LESUEUR, Chief Executive Officer of the Thomas More Institute | L'Expansion N°773, April 2012| Available in French

En réalité, il ne s'agit pas de copier un « modèle allemand » idéal qui n'existe pas, mais de juger la situation française à la lumière du pays qui se porte aujourd'hui le mieux – ou le moins mal – parmi les pays comparables. Il n'y a pas de « modèle allemand » à imiter mais un exemple allemand à analyser et, pourquoi pas, à suivre si l'exemple est convaincant. De fait, en matière de finances publiques, de chômage, de croissance, de balance commerciale, d'équilibre des comptes sociaux, la situation allemande est meilleure que la nôtre. Au nom de quel différencialisme, (...)

The debt issue and Standard & Poor's downgrade of France's triple-A rating made the headlines last January. Nevertheless, the public finances issue and its possible remedies are almost not taken into account in the context of the presidential debate. Four weeks before the first ballot, François Hollande remains the favorite, in spite of Nicolas Sarkozy's rise. What are his proposals and his solutions? Deciphering based on 19 of his proposals | Available in French.

Les Français le répètent sondage après sondage : la campagne présidentielle 2012 ne les intéresse pas beaucoup. Effet de la crise, des peurs et des crispations qu'elle provoque, d'une actualité qui chamboule les agendas ou de l'incapacité des candidats à (...)

Press Release de presse, Thomas More Institute | February 28th, 2012 | Available in French

En réservant ses premières annonces au Midi libre de ce jour, et dans l'attente du meeting qu'il tiendra ce soir à Montpellier, Nicolas Sarkozy s'apprête à formuler ses propositions sur l'éducation et le système scolaire français, après François Hollande, François Bayrou et les autres candidats. Enfin, l'école entre en campagne !

Chacun en est convaincu, le système éducatif français a besoin de réformes profondes et tous annoncent – après tant d'autres... – de grands changements. Mais entre la vision corporatiste du candidat socialiste et les propositions conservatrices du candidat du Modem, on n'a pas encore vu grand (...)

Benchmarking Note N°9 | Available in French | February 2012

L'élection présidentielle de 2012 se prépare dans un contexte critique pour la France. La crise impose en effet des révisions majeures dans un pays qui n'a pas su trouver la voie de la réforme depuis plus de trente ans. La dégradation dramatique des finances publiques rend nécessaire de repenser dans son ensemble le « modèle social » français.

L’Éducation nationale constitue en cela un enjeu particulier et prioritaire. D'abord par l’importance que l'éducation revêt dans chaque vie personnelle, de l'enfance à l'âge adulte. Ensuite par son rôle économique, puisqu’elle structure notre compétitivité à long terme. Enfin par son importance sociale (...)

Article by Paul GOLDSCHMIDT, former Director at Goldman Sachs International, former Director at the European Commission (1993-2002), member of the Advisory Board of the Thomas More Institute, published on Atlantico.fr, on 12th February, 2012. Available in French.

Le discours d’Orléans du candidat socialiste à la Présidence sur l’éducation se voulait marqueur, incisif et porteur d’espoir. Il a été ennuyeux, pétri de lieux communs, articulé autour d’une remise en cause systématique de quasi toute la structure existante et – contrairement à l’esprit de transparence dont il se targue – cachant aux français la vérité sur la portée, le coût et l’impact des mesures proposées.

Bien sûr, il faut se (...)